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步入美丽校园 感受魅力美院
 

 ——山东工艺美术学院2016“校园开放日活动纪实

  四月踏歌,春意盎然,正是放飞青春与梦想的季节;六月骄阳,夏日正浓,正是莘莘学子撷取学业硕果的季节;金秋九月,丹桂飘香,正是莘莘学子步入高等学府的季节;孟冬十一,暖意融融,正是美院学子展示学习成果的季节。

  为进一步促进校园开放,构建宽松和谐、自由开放的大学教育环境,增进社会各界及学生家长对山东工艺美术学院的了解,推动学校教育事业的发展,我校结合就业季、毕业季、开学季、学术季等,于20164月、6月、9月和11月分别举办了四次“校园开放日”系列活动,让社会各界和家长走进了校园,对学校有了进一步的了解和认识。同时,也给教师带来了启发,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了学校与社会的有效接轨,取得积极效果,得到了社会各界的高度赞誉。

  一、高度重视 精心组织

  学校领导高度重视本年度“校园开放日”活动,成立了以党委副书记为组长、十六个职能部门负责人为成员的领导小组,下设由党办、院办主任为主任的领导小组办公室以及综合协调组、教学观摩组、活动组织组、信息宣传组、展览活动组、后勤保障组、学生管理组等七个职能小组,以此来统筹领导总体工作。


  本次“校园开放日”活动的指导思想为:以党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,培育和践行社会主义核心价值观,积极主动地丰富我校德育、教学新途径,努力营造“办人民满意教育”的浓厚氛围,全面展示学校的办学风格、校园建设、师生风采以及教育成果。活动的主题为“设计师的摇篮”。工作目标为:推动提高“特色名校”意识、“平台建设”意识、“全员育人”意识、“教学中心”意识、“教师主导”意识、“学生主体”意识、“信息公开”意识等七个意识。工作要求为:合作联动,不断加强“开放——沟通”的理论探索和教育实践;齐心协力,多途径打造山东工艺美术学院人才培养的创新模式。

  为更好地办好“校园开放日”活动,学校于2016年初开展了以“成长之路,我们携手与您同行”为主题的“致家长一封信活动”,深入调研家长对“校园开放日”活动的建议与期待。本次调研主要面对全校一二三年级同学的家长展开,共发出电子问卷500份,收回有效问卷500份。调查结果显示:44.7%的家长希望“校园开放日”活动以就业为主题,62.5%的家长希望更多地了解学校在人才培养方面的具体情况。此次调研结果为 “校园开放日”活动的成功举办明确了工作目标。

  活动期间,学校安排了“设计与人才”、“设计与实践”、“设计与生活”三条集体参观路线,让广大来访嘉宾走进有特色、有活力的校园,感受浓厚艺术气息的学校氛围和温馨舒适的生活气息。期间,共有近60名学生志愿者为来访嘉宾提供讲解服务约450人次,收到广泛的好评。

  二、层次感强 主题鲜明 

  2016年“校园开放日”活动内容丰富、层次感强、主题鲜明、特色突出,从总体上可分为四大版块。

  第一版块:绚丽的四月

  20164月“校园开放日”期间,学校举办了2016届毕业生春季供需见面会、“怀揣梦想,即刻启程”大学生就业创业系列讲座、“创青春”大学生创业大赛决赛等活动,旨在一方面给予学生就业的教育与指导,活跃学生思维,激发学生创业的潜力和技能,促进学生与外界的交流与沟通;另一方面是让来访嘉宾感受到学校对学生多层面的教育与指导。活动期间,学校召开的“校园开放日”校企座谈会,搭建了校企合作的平台,助力教育的发展。再者,“创意生活•灵动工美”创意市集、“山工艺•正青春”校园手绘地图展、“食御灵韵”饮食文化节之厨艺大比拼、“绚丽工美•涂鸦精彩”涂鸦大赛等活动的举办,充分展示了我校丰富多彩的极具趣味性、创意性的多元化校园活动,展现新一代大学生的个性、想象力、创新能力、动手能力,也让来访嘉宾感受到了我校无处不在的艺术氛围。“读书月”活动之五十本美术学重点图书展示、“溪水彩墨”赵贤坤西双版纳写生展、“源•衍”中国传统书画艺术精品展和孙长林艺术馆、民艺馆、刺绣馆参观活动等这一系列的活动,充分展示了我校作为高等艺术院校的艺术气息和学术资源的浓厚与丰厚,让来访嘉宾进入“艺术殿堂”的直观感受。



  2016届毕业生春季供需见面会参会单位共249家,其中通过学校教职员工直接引荐的用人单位达40余家,专业对口率100%,共提供就业岗位5100余个;用人单位共收到简历2600余份,达成就业意向910余个,预定面试教室50余家;学校收回用人单位调查问卷199份。供需见面会在校领导的安排部署下,在各职能部门和二级学院通力合作、密切配合下,取得了圆满成功。

  此间,山东工艺美术学院文化创意产业“金种子”孵化器加大“校园开放日”品牌活动的宣传力度,增强战略联盟单位的凝聚力,强化孵化基地和交流协作平台建设,并且进行了全面开放,展示孵化成果,进行创业文化的宣传推广,让社会更好地了解学校孵化器建设,不断加强合作,使社会服务工作更上一个新台阶。

  第二版块:收获的六月

  20166月“校园开放日”期间,学校主要组织了“设计·生活”设计艺术博览会、“设计成就梦想 创新引领未来”毕业典礼和学位授予仪式等活动,全面展示山东工艺美术学院的师生风采以及教育成果。


  期间,学校为2016届本科生毕业作品开辟专场,在长清校区美术馆举办“2016届设计艺术博览会”。2016届设计艺术博览会的主题为“设计·生活”,共包含“学院作品展”、“社会征集项目创新展”、“工作室教学成果联展”“本科教学学术作品展”、“创新创业综合成果与作品展”、“2016春季写生优秀作品展”等模块,全方位地展现我校在教育教学改革、实践教学、双创教育、传统文化资源转化以及产教融合、社会服务等方面取得的丰硕成果,展现学校的办学特色和办学实力。该展览一直持续到九月份新生开学,作为新生入学教育的一部分。




  2016616日,学校为2016届毕业生隆重举办了毕业典礼和学位授予仪式。通过一系列活动,全面展示山东工艺美术学院的办学特色、校园建设、师生风采以及教育硕果。

  “校园开放日”期间,学生家长、校友、企业、新闻媒体一起走入校园、走进师生,了解大学、关注教育,尤其加深了社会和用人单位对学校人才培养的认识,提高了学校就业率和知名度。学校也借开放日之机,主动加强与外界的交流,吸纳合理化建议,提高、检验、展示、推广课堂教学、社会服务与学生管理质量,进一步提升了办学水平,推进了学校的全面管理,不断加强“开放——沟通”的理论探索和教育实践,形成“全员育人”的良好局面。

  第三版块:迎新的九月

  20169月“校园开放日”期间,学校以新生开学报到为载体,组织了新生家长见面会、新生指引手册的发放、参观游览校园、新生班会和开学典礼等系列活动,加强了学校与家长的沟通,增进了家长与学校、教师间的了解和认识,促进了家长和学校之间的交流与合作。


  99日,学校2016级迎接新生报到工作在学校师生员工的共同努力下顺利开展。在校领导的关心重视下,各有关职能部门、单位密切配合,周密部署,认真组织,及时沟通,广大师生以饱满的热情,周到的服务,迎接2016级新同学的到来。每一项迎新工作均体现着学校的精准服务,体现着迎新工作的规范化、细致化、人性化,整个迎新工作处处展现着学校的良好形象和广大师生的精神面貌。

  为了加强学校与新生家长的沟通交流,向家长展示专业特色、优秀成果、就业去向及学校有关章程和规章制度,99日,学校组织各二级学院召开“新生家长见面会”,邀请新生家长代表、学院领导、教师代表进行互动交流,见面会上各学院向家长播放了学校宣传片,介绍了各学院的师资力量、专业设置、教学目标、学生学习特点、毕业去向及学校的规章制度,并详细解答了家长的疑惑和问题。


  926日,学校举行了2016级新生开学典礼暨军训汇报表演。军训团团长和校领导分别做了军训工作总结,校领导向军训工作先进集体和个人颁发了荣誉证书。此次开学典礼的成功举办,充分展示了我校的良好校风校训,也让广大学生及家长对学校有了第一深刻的印象,为今后的勤奋学习、成功就业奠定了良好的基础。


  第四版块:创意的未来

  201611月“校园开放日”期间,学校设置了创意市集、“最美山工艺”摄影展、井盖涂鸦活动和秋冬季高校毕业生就业集中招聘(设计美术类)暨山东工艺美术学院2017届毕业生供需见面会等活动。在促进学生专业之间交流的同时,也为学生搭建了展示专业知识和锻炼动手能力的平台,活跃了同学们的创意思维,增强了大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,提升了社会各界对我校专业特色和学生学习成果的了解。


  本届创意市集活动得到了各单位、各部门的支持,共有160多名同学的绘画、漆艺、皮具、陶瓷、雕塑、彩泥、花艺、扎染等1800余件作品进行了展卖。社会各界及全校师生参观了创意市集展区并与学生“摊主”进行了交流。大家高度评价了同学们的动手能力、创新能力,对“创意集市”这种展示形式给予了充分肯定,并对其展示内容、展示形式等提出了改进意见和建议,不少嘉宾还现场购买了同学们的优秀作品。

  与此同时, 第二届“最美山工艺”摄影展和井盖涂鸦活动在设计师广场同时举行,展现了同学们爱校如家的情怀及新一代大学生的想象力、创新能力、动手能力。



  三、加强宣传,营造氛围

  在“校园开放日”活动期间,学校积极营造热烈、浓厚的活动氛围,并加强校内外的宣传。

   1、学校在“校园开放日”前夕,及时更新宣传栏,清理校园小广告,树立良好的校园形象;充分发挥LED显示屏的展示功能,滚动播放学校简介、“校园开放日主题标语、活动介绍、校园风景等,并制作宣传条幅,营造校园氛围。“校园开放日”期间,组织学生记者对相关部门负责人、师生代表、学生家长、用人单位等进行采访,并在《山东工艺美院报》出版校园开放日专刊。活动之前,积极联系齐鲁晚报、齐鲁网、大众网等媒体,发布了“校园开放日预热通稿;活动当天,邀请山东教育电视台、齐鲁晚报、生活日报、济南时报、齐鲁网、大众网等媒体进校采访报道。

  2、学校安排,制作了“校园开放日”网站,下设6个栏目:消息、活动、展览、风采、视频、服务,先后发布校园开放日相关新闻报道7篇,“创意集市”、“饮食文化节”、“校企座谈会”等相关活动新闻13篇,发布“薇薇安•迈尔的瞬间”、“书林画意——马书林中国画作品展”、“毕业展”等展览信息7篇;拍摄活动照片、视频资料等约5G并整理上传;在学校官方微信公众号上同步推送相关活动信息和新闻。

  3、本次“校园开放日”活动也受到驻济媒体的广泛关注,山东教育电视台、齐鲁晚报、生活日报、济南日报、济南时报、齐鲁网、大众网等媒体纷纷前来采访报道,并给予高度评价。

  四、加强管理,做好保障

  为保证校园开放日的顺利进行,学校做好美化、净化校园工作,对校园路灯进行了更新,更换了258杆路灯灯头,增加了校园的亮化程度。加大了对食品安全、环境卫生、服务态度等日常管理内容的督察力度,对餐饮托管运营单位提出了更高的要求,保证了校园开放日餐厅环境整洁、食品安全卫生、人员操作规范,向社会和学生家长展现出食堂光彩亮丽的一面。 

  针对校园开放日各项活动的特点,学校制定了周密细致的安保方案,并依据方案精心落实,确保了各项活动的顺利开展。同时,加强岗位形象,提高服务保障水平,积极为师生和家长做好服务;做好各门岗人员和车辆进出管理,对家长和参加活动的车辆做好引导,使校园秩序井然有序。

  五、深入总结 展望未来

  2016年“校园开放日”活动已圆满落下帷幕,但活动的成功举办,不仅让家长觉得受益匪浅、感触颇多,同时也给学校带来了启发。通过深入跟踪与数据化处理,今后的校园开放日工作,我们将在现有成果的基础上,进一步进行工作创新。

  1、创意市集上可酌情安排相关专业的学生,根据消费者需要现场制作手工艺品,如手绘T恤、饰品加工等。

  2、首饰、配饰、服装等展品,可增加模特展示环节,以活跃氛围,增强宣传效果,并体现设计服务生活的宗旨。

  3、给中小学生多提供一些走进课堂、走进实验室、走进图书馆的机会,让他们体验一下我校课堂的学习氛围,体验一下自己动手做模型的感觉,现场观摩一下美术大师的绘画写字功底,为将来报考设计美术专业奠定基础。

  4、结合专业特点,多邀请业内知名人士来校举办画展、讲座,让社会人士近距离感受艺术的熏陶。

  “校园开放日”是家校之间双向交流与沟通的平台,也是高校与社会接轨的平台。活动期间,社会各界的来访嘉宾纷纷对学校举办的“校园开放日”活动表示好评及感谢。活动的成功举办,让家长亲身体会到子女在校的学习生活,也让家长走近孩子,倾听心声;走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,从而更好地了解学校,配合学校,增进家长与教师之间的友谊,增强家长对学校的认同感,创设家校携手、和谐育人的氛围。

  在今后的工作中,我们将继续努力,不断创新,克服困难,努力搭建好学校与社会沟通的平台,让社会各界更多的了解我们的学校、了解我们的专业、了解我们的特色;也为学生能够成功走入社会奠定基础。

  

 
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